Organigramma
Dirigente e collaboratori
Dirigente scolastico: Prof.ssa Salvadori Paola
dirigente@donmilanitavarnelle.eu
Collaboratore vicario del dirigente scolastico: Ins. Cianti Giada
Collaboratore del dirigente scolastico: Prof. Salonia Giacomo
Funzioni dei collaboratori
- Condividere e coordinare con il Dirigente Scolastico scelte educative e didattiche, programmate nel P.O.F.
- rappresentare il Dirigente in riunioni esterne (ASL, Enti Locali, Comunità Montana, etc)
- sostituire il Dirigente in caso di assenza (ferie o malattia)
- sostituire il Dirigente in caso d’emergenza o di urgenza anche prendendo decisioni di una certa responsabilità.
| Plesso | Responsabile |
|---|---|
| Scuola infanzia di Barberino | Ins. Donatella Zazzeri |
| Scuola infanzia di Marcialla | Ins. Roberta Alti |
| Scuola infanzia di Sambuca | Ins. Giuseppina Lentini |
| Scuola infanzia di Vico | Ins. Barbara Buonanni – Monica Biagi |
| Scuola primaria di Barberino | Ins. Roberta Casamonti, Rebecca Fratini |
| Scuola primaria di San Donato | Ins. Mimina de Donatis |
| Scuola primaria di Tavarnelle val di Pesa | Ins. Zaira della Marca – Alessandra Nuti |
| Scuola Secondaria di I Grado | Prof. ssa Francesca Cortigiani |
Funzioni dei referenti di plesso
- Funzioni interne al plesso:
- essere punto di riferimento per alunni, genitori e colleghi;
- far circolare le varie informazioni provenienti dalla segreteria, affidando ad un collega del plesso o ad un collaboratore scolastico l’incarico di predisporre la raccolta e la catalogazione delle circolari;
- gestire le sostituzioni dei colleghi assenti secondo gli accordi approvati in sede di Collegio docenti;
- coordinare le mansioni del personale ATA;
- gestire l’orario scolastico nel plesso di competenza;
- segnalare al Capo d’Istituto l’eventuale necessità di indire riunioni con colleghi e/o genitori;
- creare un clima positivo e di fattiva collaborazione;
- assicurarsi che il regolamento d’Istituto sia applicato.
- Funzioni interne all’Istituto Comprensivo:
- informare il Capo d’Istituto e con lui raccordarsi in merito a qualsiasi problema o iniziativa che dovesse nascere nel plesso di competenza;
- raccordarsi, qualora se ne presentasse la necessità, anche con gli altri plessi dello stesso ordine in merito a particolari decisioni o iniziative d’interesse comune;
- realizzare un accordo orizzontale e verticale all’interno dei plessi che ospitano ordini diversi di scuola.
- Funzioni esterne al plesso:
- instaurare e coltivare relazioni positive con gli enti locali;
- instaurare e coltivare relazioni positive e di collaborazione con tutte le persone che hanno un interesse nella scuola stessa.
FUNZIONI STRUMENTALI AL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
| Monica Ciani
Valentina Calosi |
Curricolo e Continuità |
| Bruna Costanzi Cobau | Qualità, Autovalutazione, Piano di Miglioramento, Bilancio Sociale |
| Donatella Zazzeri
Valentina Poggesi |
Inclusione e benessere a scuola |
| Giacomo Salonia | Coordinamento Risorse Informatiche |
| Silvia Barbetti
Paola Natalia Cerruti |
P.T.O.F |
FIGURE RELATIVE AL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
| Capria Orsola | Animatore Digitale |
| Alessio Cecchi | Team dell’Innovazione |
| Stefano Bargelli | Team dell’Innovazione |
| Team dell’Innovazione | |
| Manola Bartalini | Personale Ata |
| Personale Ata | |
| Marco Marini | Pronto soccorso Informatico |
